RENATA es la red nacional de
investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los
actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre
sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e
infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de
productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y
académica del país.
A continuación se describen tres
proyectos desarrollados por esta red nacional de investigación y educación.
TÍTULO DEL PROYECTO
“Pensamiento computacional en las escuelas de Colombia”
AUTORES: En este proyecto participa la Universidad del País Vasco UPV/EHU
(Dr. Xabier Basogain, coordinador del proyecto), la Red Nacional Académica de
Tecnología Avanzada, RENATA y el Ministerio de Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones, MinTIC.
DESCRIPCIÓN: es una propuesta para incorporar el Pensamiento Computacional en
estudiantes que están finalizando primaria (grado 5) o iniciando bachillerato
(grado 6), edades comprendidas entre 10 y 12 años. La metodología es basada en
un ambiente virtual en la plataforma Moodle y con la asesoría de un profesor
capacitado para este curso, realizando un aprendizaje mixto (presencial y
online) con los estudiantes.
COMUNIDAD BENEFICIARIA:
• Docentes, directivos de escuelas de primaria, secundaria, educación
técnica y educación superior.
• Personal investigador en áreas afines a la computación,
educación, y las ciencias cognitivas.
• Profesionales de la formación con interés en desarrollar
contenidos formativos elearning para empresas o centros de enseñanza
• Responsables de la administración pública en materia de
educación y tecnología.
TÍTULO DEL PROYECTO
Modelo
didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje (ova) soportados
en una red académica de alta velocidad
AUTORES: Universidad
de Medellín Adscrita a la red RUANA y la Universidad Magdalena adscrita a la
red RIESCAR.
DESCRIPCIÓN: Este proyecto se propone diseñar e
implementar un modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de
aprendizaje (OVA) soportado en una red académica de alta velocidad.
COMUNIDAD BENEFICIARIA
· Docentes, directivos de escuelas de
primaria, secundaria, educación técnica y educación superior.
· Profesionales de la formación con interés en desarrollar contenidos formativos e-learning para empresas o centros de enseñanza.
· Instituciones educativas.
· Profesionales de la formación con interés en desarrollar contenidos formativos e-learning para empresas o centros de enseñanza.
· Instituciones educativas.
TÍTULO DEL PROYECTO
AUTORES: Anilla
Cultural Uruguay, galardonado con el Fondo Concursable para la Cultura del
Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay.
DESCRIPCIÓN: como
objetivo la generación de un circuito expositivo en Internet, narrativas en
torno a objetos patrimoniales, diálogos e interacciones en tiempo real con
dichos objetos, donde sólo existe su muestra en conjunto a través de internet
avanzado. Los museos, centros culturales, instituciones y personas que
participan no coexisten geográficamente, pero sí habitarán juntos el mismo
espacio y tiempo virtual.
COMUNIDAD BENEFICIARIA:
63
instituciones culturales, educativas y sociales de Uruguay Colombia, México,
Montevideo, España e Italia que se inscribieron al proyecto con el fin de
construir relatos, historias y narrativas entre objetos y las personas en clave
local y global en red.




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